学校、旅、研究、歴史。記録した人の視点から世界を知る。
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政治や制度の概説より、家庭に近い場面から社会の問題へ入りたい人へ。息子の疑問と母親の応答を追える点で、この棚の入口に選んだ。
英国の公立中学校に通う息子と母の日々を綴る。学校で出会う差別や格差、他者との違いが、親子の会話や身近な出来事を通して描かれる。
研究者が何を試し、どの仕事を受け継いだかに関心がある人へ。数学の成果が生まれる過程を人々の歩みと一緒に読める点で、科学を扱う一冊に選んだ。
長く証明されなかった数学の難問をめぐり、何世代もの挑戦をたどる。アンドリュー・ワイルズの歩みを軸に、証明に至る歴史を描いた数学ノンフィクション。
取材者自身が現地社会へ入っていく過程を読みたいときに。言葉の習得と人付き合いが、社会を調べる方法にもなっている点を重視した。
高野秀行が現地で人と出会い、言葉を学びながら、ソマリランドと周辺地域の仕組みを探る。国家や氏族、日々の暮らしをたどる紀行ノンフィクション。
行き先の知識を集めるより、一人の旅人の判断や滞在に付き合う読書をしたい人向け。旅先で過ごす時間そのものを味わう記録として、取材を中心にしたルポと並べた。
デリーからロンドンまで乗合いバスで向かう旅を思い立った著者。まず立ち寄った香港とマカオでの滞在を綴る、放浪の記録の第一巻。
歴史上の出来事を、生き延びた当事者の記録から知るために選んだ。出来事の説明だけでなく、極限下の心の変化を読む本であり、励ましの言葉だけを求める読み方には収めたくない。
強制収容所を生き延びた著者が、収容所での体験と人の心の変化を記す。迫害と死、極限の状況を生きる人間をめぐる記録。
複数の生活領域を横断して社会を知りたい人へ。食、医療、教育、労働を並べて読み、個人の苦境と制度の関係を考えるために選んだ。
食、医療、教育、労働、戦争をめぐる取材を通して、米国の貧困と制度の関係を追う。2008年刊行で、当時の人々の暮らしを記録したルポ。
遠い国の出来事だけでなく、自分が利用する店を取材の入口にした一冊も置いた。店員として働く人への聞き取りから、日本の生活や就労を別の立場で読みたいときに。
コンビニで働く外国人への取材から、来日の理由、日々の生活、働く環境をたどる。身近な店を支える人と制度を記した、2018年刊行の本。
研究する人の現場を読みたい人向け。専門知識だけでは進まない現地の生活や人との協力まで扱う体験記として、科学を扱う他の本と読み分けたい。
昆虫学者が、サバクトビバッタの被害を食い止めようとモーリタニアへ向かう。研究と現地での暮らしに奮闘する日々を綴る、2017年刊行の体験記。
一人の挑戦を追う伝記とは違い、生命とは何かという問いから研究の歴史を読むために選んだ。科学者や実験をたどりながら、定義そのものを考えたい人へ。
分子生物学者が、生命を探究してきた科学者や実験の歩みをたどる。生きていることと、そうでないことの境界を考える科学ノンフィクション。
試行錯誤を続ける人とその生活に関心がある人へ。成功までの観察に加え、収入や家族の暮らしに及ぶ代償も含めた記録として選んだ。
農薬を使わないリンゴ栽培に取り組んだ木村秋則の記録。収入の途絶えた暮らしや孤独も含め、観察と試行錯誤を重ねる過程を追う。
書誌確認 2026-10-19